Kinderkrippe

Was wir alles erlebt haben:

• Geübt die Laterne richtig zu tragen
• Die Geschichte vom Hl. Martin gehört (Kamishibai)
• Laternenlieder gesungen
• Ein Fingerspiel vom Hl. Martin geübt
• Geburtstag gefeiert
• Dramatisieren der Martinslegende
•  Nüsse sortieren
• Martinsfest gefeiert
• Eine Legegeschichte gehört
• Klanggeschichte von den Jahreszeiten erlebt
• Musik-Stopp-Spiel im Bewegungsraum
• Den Mantel teilen wie Marti
• Gezaubert
• Haferflocken-Kekse gebacken
• Das Lied „A,B,C die Katze lief im Schnee“ gesungen
• Im Schnee gespielt
• Vortrag zum Thema „Apfel“ bekommen
• Sterne aus Moos gebastelt Uns mit einer Massagegeschichte verwöhnt
• Über den Winter gesprochen
• Das Lied „Lasst uns froh und munter sein“ gesungen
• Einen Nikolaus aus Handabdruck gemacht
• Das Lied „10 kleine Zappelmänner“ gesungen
• Über den Nikolaus gesprochen usw.

Was wir alles erlebt haben:

• Einen Waldspaziergang mit dem KG gemacht • Für die Geburtstagsfeier vorbereitet • Herbstgespräch • Lied „Der Herbst ist da“ • Gedicht: „Siehst du wie die Blätter tanzen“ • Geburtstagsfeier • Müsli gemacht • Das Gedicht „Steigt ein Bübchen auf den Baum“ gehört • Bäume mit unseren Handabdrücken bunte gemacht • Turnen mit Schwerpunkt balancieren • Ein Erntedanklied und -gedicht gelernt • Erntedankfeier mit unserem Pfarrer gehabt • Eine Erntedankgeschichte mit dem Kamishibai gehört • Das Lied „Steigt ein Bübchen auf den Baum“ gesungen • Einen Baum mit bunten Herbstblättern (Handabdrücken) gestaltet •Lied „Spannenlanger Hansl“ •Beginn mit den Laternen basteln •wir üben die Laterne zu tragen •Wir singen Laternenlieder usw.

Wir haben:

• Uns wieder an den Alltag gewöhnt
• Neue Rituale kennen gelernt (Aufräumlied, Guten Morgen Lied, Zug machen zum Hände waschen)
• Knetmasse hergestellt
• Neue Kinder in der Krippe begrüßt
• Erste Vorbereitungen für die Geburtsgeschenke
•  Gedicht: „Alle klatschen schaut euch an
• Das Lied „In einem kleinen Apfel“ gesungen
• Eine Malgeschichte „Der kleine Apfel“ gehört
• Neue Kinder in der Gruppe begrüßt
• Eicheln sammeln
• Das Lied „Zeigt her eure Füße“ gesungen
• Gespräch zum Thema Igel
• Einen Igel aus Birnen und Trauben gemacht
• Das Lied „Igelchen, Igelchen schau mal ins Spiegelchen“ gesungen
• Erster Besuch beim Spielplatz
• Spaziergängen
• Einem Igel Spitzen mit Gabeldruck verpasst
• Eis gemacht
• Das Gedicht „Igelchen Julchen“ gehört
• Ein Igellied gesungen
• „Theo, Theo“ getanzt
• Blätter gesammelt
• Blätter auf Leinwand gedruckt
• Einen Waldspaziergang mit dem KG gemacht
• Für die Geburtstagsfeier vorbereitet
• Herbstgespräch
• Lied „Der Herbst ist da“
• Gedicht: „Siehst du wie die Blätter tanzen“

Was wir alles erlebt haben:
• Geburtstagsfeiern
• Spielen auf der Dachterrasse
• Ausflug zum Spielplatz nach Aschau
• Spielen auf dem Spielplatz in Hart
• Der Eismann war zu Besuch
• Spielen auf der Dachterrasse
• Malgeschichte vom Marienkäfer
• Vorübergehende Verabschiedung unserer Kollegin Tanja

• Vatertagsgeschenke basteln
• Das gute Wetter ausnützen und hinaus gehen zum Bach
• Abschlussausflug unserer Kindergartenkinder
• Wir begrüßen neue Haustiere bei uns
• Verabschiedung aus dem Entenland
• Wir spielen das Spiel „Rollerball“

• Gegenseitiges massieren mit dem Pinsel
• Die Polizei war zu besuch
• Wir bekamen eine Fleischkäsejause geschenkt – DANKE dafür
• Fingerspiel von der „Kleinen ängstlichen Schnecke“
• Neue Puzzle und Spiele entdeckt
• Lied: Kommt eine kleine Schnecke usw.

Was wir alles erlebt haben:
• Das Lied „Ich bin ne kleine Schnecke“
• Spiel: Patschensalat
• Das schöne Wetter im Wald ausgenützt
• Spaziergänge
• Experimentieren beim Basteltisch (mit Scheren, Kleber, Sticker, buntem Papier usw.)
• Die „Schneckengeschichte“ – begleitet von einem weichen Pinsel

•Gedicht von „Einer kleinen Schnecke“ gehört

• Spiralen mit Hilfe der Farbschleuder gemalt
• Schneckenhäuser aus dem Wasser gefischt
• Große und kleine Schneckenhäuser gesammelt
• Eine „richtige Schnecke“ gefüttert
• Uns mit einer Massagegeschichte gegenseitig verwöhnt

• Ein Muttertags Gedicht geübt
• Ein Geschirrtuch mit Handabdruck für unsere Mamas gestalten
• Eine Karte mit den „Blubberfarben“ gestalten
• Legearbeit zum Thema Muttertag
• Ein Schnecken-Ausmalbild mit Filzstiften bemalen
• Das Lied „Wir gehen jetzt im Kreise“ getanzt

• Obst und Gemüse in unser Hochbeet gesetzt
• Geburtstag gefeiert
• Eine Malgeschichte „ Die Frühlingssonne“
• Ein Schneckenlied gelernt
• Vorbereitungen für den Muttertag
• Spielen auf der Dachterrasse

• Gegenseitiges massieren mit dem Pinsel
• Die Polizei war zu besuch
• Wir bekamen eine Fleischkäsejause geschenkt – DANKE dafür
• Fingerspiel von der „Kleinen ängstlichen Schnecke“
• Neue Puzzle und Spiele entdeckt
• Lied: Kommt eine kleine Schnecke usw.

Was wir alles erlebt haben:

• • Ostereier färben
  • Osterei bemalen auf einer dicken Folie einwickeln
  • Einen Eieraufstrich gekocht
  • Ein „Osterlied“ gesungen
  • Palmstrauß mit den Kindern gestaltet
  • Auf der Dachterrasse gespielt
•  Mit Eiern experimentiert (ausgeblasen, Unterschieden zwischen Eidotter und Eiklar, ein hartgekochtes Ei gekostet usw)
  • Lied: „Gi, Go, Ga ein Ei ist da“
  • Auf Tiersuche mit dem Lupenglas gegangen
  • Eine Massagegeschichte „Sonnenstrahlen“
  • Osterbücher lesen
  • Die Mitmachgeschichte vom „Leopold dem Osterhasen“
  • Neues Gedicht aus der Sprüchebox „Frühlingszeit
• Osterfeier: Gemeinsam mit den Eltern konnten die Kinder eine kleine Osterfeier erleben. Sie konnten Palmsträuße binden, Ostereier färben, Eier aus Karton bemalen und gemeinsam jausnen. Zum Abschluss segnete uns der Herr Pfarrer die Palmsträuße und Brezen. VIELEN DANK FÜRS MIT DABEI SEIN usw.

Was wir alles erlebt haben:

• Faschingsfeier mit Umzug
• Das Lied „Meine Tante aus Marokko“
• Einen Wolkenteig hergestellt
• Begonnen die Osterkörbe zu gestalten
• Mit dem Zauberspruch „Hoch am Himmel tief auf der Erde…“ in Tiere verwandelt
• Eine Bewegungsbaustelle im Turnsaal

• Ein Frühlingsgespräch
• Blumen aus Eierkarton gestaltet
• Knetmasse hergestellt
• Ein Legegedicht „1, 2, 3 der Winter ist vorbei“
• Das Lied „Auf der Blumenwiese“
• Osterneste gebastelt
• Hasen aus Fußabdruck gemalen

• Eine Bewegungsgeschichte „Im Frühling“
• Blumenwiese auf Handabdrücken gemalen
• Rasierschaum eingefärbt und damit experimentiert
• Das Lied „Der Frühling ist da“ gelernt
• Sprüchebox:
• Im Turnsaal eine Bewegungslandschaft aufgebaut

• Mit Eiern experimentiert (ausgeblasen, Unterschieden zwischen Eidotter und Eiklar, ein hartgekochtes Ei gekostet usw)
• Lied: „Gi, Go, Ga ein Ei ist da“
• Auf Tiersuche mit dem Lupenglas gegangen
• Eine Massagegeschichte „Sonnenstrahlen“
• Die Mitmachgeschichte vom „Leopold dem Osterhasen“
• Osterbücher lesen
• Neues Gedicht aus der Sprüchebox „Frühlingszeit“ usw.

Was wir Was wir alles erlebt haben:
• Aus Holzkreise Schneemänner gestalten
• „Sie mal an, was man Mund alles kann“
• Experimentieren mit Eis und Schnee
• Malen mit bunten Eiswürfeln
• Lied: „Winterzeit“
• Geburtstagsfeier
• Jonglieren mit Schneebällen

• Mitmachgedicht von der Katze Molly
• Experimente mit Kalt und Warm
• Malen mit bunten Eiwürfeln
• Schneebälle (Watte, Wattepads, Papierkugeln) durch Slalomstangen rollen
• Über Langbank wie ein Hase hüpfen
• Vogelfutter herstellen
• Lied „Winterzeit“
• Die Geschichte vom „Ups – Benimm dich“ 

• Einen großen Clown aus Händen und Füßen gebastelt
• Kleine Clownsgesichter gebastelt
• Faschingskostüme ausgepackt
• Erste, kleine Punkte mit der Faschingsfarbe ins Gesicht gemalt
• Lied „Heute woll´n wir lachen üben

• Faschingsfeier „Unsinniger Donnerstag“
• Lied „Ich ging einmal nach Buschlabeh“
• Konfettibilder
• Faschingsgedicht
• Lied „Onkel Heinricht hat`ne Farm“ usw. 

Was wir alles erlebt haben:

• ein neues Lied gelernt „Winter, Winter“
• Rutschen im Schnee
• Schneemann bauen
• Gedicht „Hände wärmen“
• Bemalen einer Tetrapackung
• Eingewöhnung von einem neuen Kind

• Stilleübung „Wir teilen das Licht“
• Schneespiele
• Massagegesichte
• Gedicht „Hoch am Himmel wohnt die Wolke“
• Spielen im Bewegungsraum
• Herzen für unsere Mama gestalten
• Schneebild aus Buchs, Reißig und Ästen gestalten

• Geburtstagsfeier
• Schneemandala gelegt
• Gedicht: „Füße grüßen“
• Lied: „Alle Kinder sind jetzt da“
• „Flummilied“ getanzt
• Bewegung im Turnsaal und Bewegungsraum

• Aus Holzkreise Schneemänner gestalten
• „Sie mal an, was man Mund alles kann“
• Experimentieren mit Eis und Schnee
• Malen mit bunten Eiswürfeln
• Lied: „Winterzeit“
• Geburtstagsfeier
• Jonglieren mit Schneebällen usw.